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学校有内部共享雨伞,他们跑去借了。
冉野问了句:“几把伞?”
王轩:“十四把。”他们按在?场排球部人数借的,不多不少刚刚好。
王柏也数了下,确实是十四把。
他瞧见?许初:“欸, 许学霸也在?啊,你?也没?有伞吗?那怎么办呀?”
许初愣了愣,小声?说:“我没?关系的……”
彭嘉麒揽住姜一成肩膀:“成子, 没?办法了,咱们一把伞吧。”
姜一成:“我不想。”
彭嘉麒:“不, 你?想。”
彭嘉麒和姜一成共用?一把伞, 剩下的那把伞,就给到许初这儿。
王柏提醒:“教学楼下就有还伞点, 你?到时候扫一下码就还了,免费的。”
许初:“谢谢。”
她拿着伞, 往右走?, 踏进朦胧雨帘中,周围声?音, 天地间,只剩下雨打在?头顶伞面的白噪音。
她低头看?路, 看?鞋,看?雨。
同一个画面里,布告栏下一群咋咋呼呼的少年们,撑着伞往左走?。
冉野脚步停了停。
彭嘉麒:“冉哥,怎么了?”
冉野:“没?事。”
排球部的集训刚结束,现在?要?去办公室申请留校资格,办公室离这里不算远,五分钟后,十来把伞歪歪斜斜倚在?门外。
处理学生留校申请的是十七班的张老师。
林骁海伏在?电脑前快速改卷,头也没?抬:“表格在?张老师桌上,就进门第三张桌子,你?们找找。”
张老师不在?办公桌,她桌面的改卷界面没?关掉,姜一成好奇得直瞅,被?冉野拉后衣襟拎了回来。
十几个少年可是巨大噪音发源地,王柏小声?:“嘘,都别吵。”
还有几个人在?说话。
冉野瞥了一眼过去,声?音这才收了。
老师们很忙,排球部的也没?有再嘻嘻哈哈,一人分到一张申请表,张老师的笔筒里看?着笔多,都是高度战损,能写的就一支。
就着这一支笔,几人传来传去填写。
彭嘉麒和姜一成最早填完。
办公室的空调开的26摄氏度,对他们来说有点高,他们拿着表格扇风,姜一成左右瞧瞧,桌上几本摊开的学生手?册里有字迹,纸质的问题,在?晾干。
他用?手?肘拱彭嘉麒,小声?:“你?看?那些学生手?册居然手?写的。”
彭嘉麒也奇怪:“手?写的啊?”
说着,他拿一本,手?写字迹端正,很好看?,从贴在?电脑上张老师鬼画符的记事便签来看?,完全不一样。
姜一成手?快,观察两本学生手?册,“嘿”了声?:“还是同个模板,不是纸质打印的话,是打印机坏了?”
彭嘉麒:“有可能。”
两人说着说着声?调开始走?高,引来王柏:“嘘!”
这时,张老师回来了,她是到外面接电话,进办公室步伐带风,招呼几个老师:“看?手?机看?手?机,年级要?求现在?去教研室开会。”
其他老师抱怨:“还开会啊!”
老师们窸窸窣窣收拾东西,姜一成终于能大声?说话:“老师,怎么会有手?写评语啊。”
张老师往包包里塞文件,抽空回:“手?写?啊对,没?办法,打印机坏了,还得多亏咱年级第一帮忙。”
现在?提到年级第一,大家想到的不是庄周平了。
姜一成:“我说这字有点熟悉呢,原来是许初的啊。”
其余人:“我去,那这些人运气也太好了吧,学霸手?写,会不会有光环保佑啊?”
冉野正在?一张空办公桌上填资料。
周围声?音嘈杂,他没?什么兴趣般,转了下手?中的笔,笔尖摁纸张两下。
什么光环,没?有光环。
张老师挎好包,又说:“你?们填完表格放我桌上,我回来再看?,哦对了,办公室别忘了反锁。”
王柏代替排球部大家:“好。”
忽的,姜一成又抬高声?音:“有一本是冉哥的诶。”
冉野:“……”
几人闲得无聊,围着几本学生手?册,彭嘉麒对比着,向四周确认:“学生手?册评语是模板吧。”
姜一成:“对啊。”
作为班级下游,每年都被?贴上“把心思更多放在?学习上”的他已经?习惯了。
彭嘉麒:“不过冉哥的不一样啊。”
王柏也有兴趣了:“我看?看?。”
“你?们看?,别人都是[希望你?继续保持成绩稳定],这里是[希望你?继续保持行事果断的作风]……”
话音未落,一只手?从一旁,抽走?这本学生手?册。
冉野一手?压着填完的申请表,另一手?,捻着学生手?册。
他几不可查地抬了下眉梢。
[希望你?继续保持行事果断的作风。]
[在?你?擅长的领域,争取更好的成绩。]
和其他人的模板不一样的地方,有这两句话。
二十九个字。
姜一成带头:“都是学霸写的,冉哥怎么是特殊待遇啊,其他人怎么没?有啊。”
“就是啊,来自学霸的祝福,许初是不是对冉哥有意思?”
论起来,男生可比女生八卦得多。
冉野合起手?册,放回桌面:“要?我请个乐团,指挥你?们怎么说吗。”
大家讪讪一笑,不好再起哄了。
王柏清嗓子:“时间差不多了,走?吧,记得关办公室门。”
几人陆陆续续走?出办公室。
冉野的学生手?册,被?放在?一沓整理好的学生手?册上。
他手?指在?手?册上停了下,下一秒,精准翻到这一学期的评语页。
他又看?了一眼。
阵雨又停了。
许初回到活动室,没?有开空调,开了窗户。
风携着雨后湿润的水汽扑面而来,有泥土的味道,她轻轻吸了一口?,将窗帘挂好,继续整理笔记。
不知道是不是错觉,电脑屏幕比去办公室之前,暗了许多。
许初本来不太在?意,直到屏幕跳出提醒:
[电源不足10,请充电使用?]。
她才发现,电脑没?有插电,试着打开活动室的电灯,也没?有亮。
新活动室停电了。
她在?微信群里问了一声?,汤书韵回得很快:[啊,停电了?学校不是在?施工嘛,好像有这个影响。]
吴预:[办公室那边的电源应该没?断,可以去那边充电。]
这台电脑挺老的,汤书韵说它陪了新闻部七八年,电源老化,蓄电能力很差,得找个地方充电。
新闻部历届规定,部员不能带电脑离开学校,但带着在?校内活动是没?有禁止。
许初保存了文档,传送到手?机,她整理一下电脑包,仔细放好电脑,打算去办公室询看?看?情?况。
没?雨,路过教学楼时,她顺便还了雨伞。
到办公室楼下,楼梯间吵吵闹闹,许初抬眼看?去,有一群学生正浩浩荡荡下楼梯。
又遇上了。
下意识地,
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